Говорят, наша частная школа Простоедин получила своё название на волне национального подъёма и веры в светлое будущее, взяв "про" от "префектуры", "сто" от "столетий" грядущего благополучия, и добавив "един" от "единства". Но сейчас за ней закрепилось совсем другое прозвище. Её, как ничем не примечательную, заурядную школу со средним уровнем и типичным расположением в спальном районе, с насмешками называют – «Просто школа».

У нас недостаточно злостных нарушителей школьных правил, чтобы развешивать в подворотнях таблички: «Курение запрещено!». При этом и похвастаться нечем – не было каких-то выделившихся выпускников, поступивших в Тодай[1] или добившихся чего-то значительного. Проще говоря, это не школа хулиганов, но и не престижное учебное заведение. Нет ни одного клуба, показавшего выдающиеся результаты. Однако эти клубы и слабыми не назвать.

Поступил я в такую «Просто школу» потому, что она находилась ближе всего к дому… а ещё потому, что соответствовала моей эрудированности. Классрук говорил, что могу попасть и в школу более высокого уровня, но я не нашёл в себе ни сил, ни желания, чтобы напрягаться и зубрить для этого. Попав в класс общего образования, я, в прямом смысле слова, стал простым школьником простой школы. Так и провёл свою заурядную жизнь вплоть до десятого класса.

В одиннадцатом классе начинается подготовка к вступительным экзаменам в университет, поэтому в нашей школе принято проводить школьную поездку осенью годом раньше. Так сказать, последний шанс отдохнуть перед важным годом. Поскольку престижной нашу школу не назовёшь – больших бюджетов на поездку никто не выделит, но на «среднем» уровне – вполне. Поэтому была возможность выехать немножко дальше Токио. Правда, перед этим крупным событием к нам в класс резко перевелось несколько учеников, а ещё произошли некоторые замены преподавателей. Но такие перемены не оказали заметного влияния на планы, и мы отправились в школьную поездку всем классом. Но и тут произошла некоторая странность. Из года в год поездки в нашей школе проводятся на Окинаву, но в этом почему-то решили отправиться на необитаемый остров. Для этого даже арендовали довольно большое судно.

Место назначения – изолированный остров, вроде как, принадлежащий к префектуре Токио – остров Битва Королевский. Располагается в тихом океане и находится достаточно далеко от других островов. Не так давно умер последний местный житель, и остров стал официально необитаемым. Если верить объяснениям классного руководителя, директор нашей школы был лично знаком с этим последним жителем, и уже давно планировалось провести школьную поездку на остров. Из-за смерти жителя, возможности посетить этот остров может больше не представится, поэтому было решено отправиться на остров в этом году, пока договорённость в силе.

Поначалу многие одноклассники были недовольны. Да что там, мне самому не особо нравился такой расклад. Очевидно, что на Окинаве будет намного веселее, чем на каком-то необитаемом острове, название которого я впервые в жизни услышал. Хотя, сложно сказать, что взбунтовался весь класс, так как у нас собралось достаточно невозмутимых чудаков, принявших эту весть спокойно.

Согласно словам классного руководителя, на острове нас ждут весёлые походы в лес за необычными грибами и возможность попробовать морскую рыбалку. Также с собой будет взят переносной генератор, следовательно электричество и все сопутствующие удобства будут доступны. Постепенно недовольство и возмущения стихли. Большинство начали пересматривать планы с обычной школьной поездки на туристический поход по загадочному острову. В итоге, весь класс отправился паромом на остров Битва Королевский, даже не подозревая, какая ужасная трагедия там поджидает…

◇◆◇◆◇

Открыв глаза, я обнаружил себя в какой-то белой комнате. Похоже, заснул из-за качки на судне. Комната пуста… хотя нет, передо мной лежит большой рюкзак и лист бумаги на нём. В противоположной стороне есть дверь.

― Упс, проспа… Э?

Резко вскочил, потому что ощутил ненормальность ситуации. Что-то явно не так! Для начала – непривычное ощущение на шее. Коснулся пальцами… это оказался металлический ошейник, зафиксированный намертво. Совершенно точно, так просто не снять. Дальше, качка не чувствуется. Значит – нахожусь не на пароме. Выходит, кто-то вынес с судна, пока я спал? Но окружение, почему-то, не похоже ни на причал, ни на гостиничный номер. Что это за белая комната? Где учитель? Остальные куда пропали?

Недоумевая от вопросов, возникающих без конца в голове, я потянулся к лежащей на рюкзаке бумажке. Учитель оставил эту записку?

===================================

☆ Руководство по «Смертельной игре» ☆

Уважаемый ученик номер 21, Фушими Тадахито[2].

Хотим выразить благодарность за подневольное участие в «Смертельной игре», которую проводит наша компания. Все учащиеся десятого «А» класса частной школы Простоедин в добровольно-принудительном порядке будут склонены к убийству друг друга.

Проходить это мероприятие будет согласно следующим шести правилам:

1. Участие в игре принимают 30 учеников десятого «А» класса частной школы Простоедин, 1 классный руководитель и 1 врач школьного медпункта. Общее число участников – 32 человека.

2. Покинуть остров сможет лишь последний выживший.

3. В том случае, если в течение 24 часов не погибнет ни один из игроков, металлические ошейники всех участников автоматически взорвутся.

4. При попытке покинуть остров любым способом, кроме победы – ошейник нарушителя взорвётся.

5. При попытке помешать проведению игры – ошейник нарушителя взорвётся.

6. Зона проведения игры – весь остров. Эта зона будет поэтапно сужаться.

От всего коллектива компании, желаем удачи в «Смертельной игре».

Оружие распределяется среди участников случайным образом.

===================================

― Че… го?

Положил лист обратно. Снова взял лист в руки – прочитал ещё раз. И так три раза. Как понимать написанное, я так и не определился. Прикол? Главные подозреваемые – группа чудаков нашего десятого «А» класса. Однако что-то в голове не сходится. Без сомнения, все они – отбитые чудики, но с трудом верится, что смогут провернуть такую дерзкую чёрную шутку. Они больше похожи на собрание изгоев, тихо общающихся в уголке, стараясь не привлекать лишнего внимания, чем на таких мега-активистов. Но проблема в том, что больше подозревать некого.

Тогда… это не розыгрыш? И всё взаправду? Реально, нас заставят участвовать в смертельной игре? В самой миролюбивой стране мира? Звучит как-то совсем нереально… С другой стороны, ошейник надет… Для шутки или розыгрыша слишком трудоёмко и злонамеренно.

Если и вправду оказался втянут в смертельную игру, то это полная катастрофа, хотя мне всё равно пока не верится. Моя реакция на эту бумажку сейчас: «И чё?». Только дурак начнёт паниковать, прочитав такую банальность.

Поэтому решил проверить рюкзак, на котором лежала бумажка. Внутри нашлись: 24 банки кошачьих консервов, вода, карта, компас, наручные часы, фонарик и загадочный предмет, подозрительно напоминающий пистолет. Я сразу раскусил, в чём прикол и не поведусь. Со стороны он может и выглядит, как настоящий пистолет, но, если взять в руки… Э? Тяжёлый… настоящий… пистолет? Сделан явно не из пластика. Серьёзно? Реально? Разве это не слишком уже? Меня не посадят только за одно ношение этого? А, посадить могут, если в оружие заряжены боевые патроны, нет? Э-э-эм… кажется, нужно нажать сюда, и тогда вылезет магазин… так… О! Вылез. И внутри… ничего нет.

Ок.

Мусор!

И ещё, к чему эти кошачьи консервы? Подкармливать местных диких животных? Надеюсь, не провиант для меня…. Мда. Ситуация проясняться не торопится. Моя ничего не понимать! Телефон из кармана штанов тоже куда-то пропал, поэтому учителю не позвонить. Хотя, говорили, вроде, что на Острове Битва Кролевский нет телефонных вышек.

И что прикажете делать дальше? По крайней мере, соберу обратно вещи в рюкзак.

Закончив с этим занятием, снова взял руки листок, чтобы бесцельно попялиться в него.

В этот момент раздался самый привычный звонок в жизни:

ПИМ-ПОМ-ПАМ-ПОМ![3]

После звонка, похоже, кто-то начал школьное вещание… точнее, островное вещание. Так или иначе, чтобы лучше слышать, я открыл дверь комнаты.

『 ..ст. Тест. Тест. Тест микрофона. Сегодня солнечный день[4]. Отлично. Приветствую всех и с добрым утром. Вещают организаторы игры. Среди вас уже, наверняка, есть как осознавшие сложившуюся ситуацию, так и те, кто ещё ничего не понял. Убедительная просьба и тем и другим – обратите внимание на центр острова. Кому центр острова не виден, рекомендуем переместиться туда, откуда будет видно. Ради этого мы сделаем небольшую паузу. 』

После этого вещание прервалось.

Похоже, я находился в хижине в лесу. В задней части строения была лестница, по которой можно выбраться на крышу, что, собственно, и сделал. Как просили по вещанию, я оказался в точке, с которой можно было окинуть взглядом окрестности. Центр острова… довольно далеко… но рассмотреть, что там происходит, труда не составило. Там стоит высокая стальная балка, на которой висит брыкающийся человек.

Э?! Этот пухлый силуэт… неужели это мой одноклассник – Помуру-кун?!

『 А теперь мы возобновляем вещание. Как можете видеть, перед вами ученик десятого «А» класса, номер 1-й – Помуру Суразу-кун. Мы – организаторы «Смертельной игры» – свято верим, что первый в списке классного журнала должен быть удостоен чести – стать первой жертвой. Поэтому лично решили убить его первым. Ведь по закону жанра, смертельная игра не начнётся, пока кто-то не умрёт по-настоящему. 』

Сразу после слов диктора, висевший на балке Помуру-кун внезапно взорвался. Вместе с оглушительным грохотом у меня на глазах в разные стороны разлетелись ноги, руки, кровь, мясо и кишки. Сначала я не понял, что произошло. Затем, просто отказался верить.

Прежде чем успел принять ужасающий факт, вновь раздался голос диктора:

『 Готово. Помуру-кун погиб. Надеюсь, вы пришли к пониманию, что это за игра? Смертельная игра, где надо убивать других. Желаем вам успехов в этом весёлом занятии. Также хотим известить, что подобные хайлайты отдельно выкладываются на наших стриминговых сервисах. И вы в любой момент сможете их посмотреть, купив «золотую» премиальную подписку. Последнему выжившему мы готовы предоставить скидку! Не упустите щедрое предложение! 』

ПИМ-ПОМ-ПАМ-ПОМ!

Закончилось вещание привычным звонком.

Жесть! Это реальная игра на выживание!

ОЙ, МАМОЧКИ-И-И!

[1] Сокращение Токийского университета - одного из самых престижнейших и известнейших университетов Японии. Находился на 11 месте в рейтинге университетов мира Times в 2019 году.

[2] Фушими – область Киото; Тадахито – «просто человек»

[3] Все же его слышали? Ну, если нет – тут можно послушать.

[4] Это словосочетание используется при радиовещании независимо от погоды за окном. Один из "радио" терминов используется для проверки качества связи, предусмотренный статьей 39 и пунктом 1 статьи 14 Регламента эксплуатации радиостанции и Приложением №4. Часто применяется для проверки вещательных микрофонов.