Убедившись, что она действительно может получать знания, учась в Двумерных Вратах, и переносить их в реальный мир, Чжао Ююэ самодовольно позавтракала, а затем отправилась в школу.

Она села в роскошный седан принадлежащий ее отцу. Хотя она не очень хорошо разбиралась в различных марках автомобилей в этом мире, Чжао Ююэ точно знала, что автомобиль, в котором она сидела, был роскошным седаном. Уровень комфорта этого автомобиля, очевидно, находится на другом уровне по сравнению с другими. Разумеется, большое внимание было уделено и интерьеру автомобиля.

Чжао Ююэ вправду нравилось использовать функцию Bluetooth на телефоне, ведь так она могла выбирать свою любимую музыку. По пути в школу она чувствовала себя непринужденно и расслабленно. Иногда она смотрела стримы на Станции B, на своем месте. Кстати, полное название станции B не Bilibili из другого мира, а просто еще один видео-сайт с "занавесом из пуль"⁰, который начинается с буквы «B». В самом салоне автомобиля уже было установлено "умное" устройство, похожее на планшет, и ей нужно было только подключить его к Wi-Fi на телефоне, чтобы получить доступ к сайту. Она ни разу не беспокоилась о своем трафике и никогда не оплачивала счет за тариф, поскольку вместо этого оно отправлялось в частную больницу ее отца.

Довольно понятно, что частная больница Чжао Цзяи не обслуживала простых людей, поскольку все пациенты, приходившие туда, были богатыми и преуспевшими. Это принесло ему финансовые выгоды и связи, уровень которых невообразим для других больниц.

Как обычно, роскошный седан остановился неподалеку от школьных ворот. Такой была прихоть Чжао Ююэ. Очевидно, она не хотела позволять другим знать, что она была маленькой мисс из богатой семьи. Почему-то она чувствовала, что это повлияет на нее негативным образом. Наверное, это было вызвано какой-то необъяснимой борьбой внутри ее собственного эго. Если бы другие знали о ее нынешнем статусе, она стала бы центром внимания, какой бы посредственной она ни была.

Положительным моментом было то, что большинство старшеклассников все еще были довольно невинными и не придавали большого значения богатству. Возможно, это лучшее время для парней, которые будут пикапить девушек с внешностью и талантами.

Хотя сейчас Чжао Ююэ любила бездельничать, она не хотела использовать семейное прошлое ради внимания. Она чувствовала, что это было не очень хорошо, как будто она была слишком обычной и могла только насильно произвести впечатление на других таким образом.

Конечно, личность Чжао Ююэ не сильно поменялась по сравнению с прошлой. Ее душа уже слилась воедино, что позволило ей идеально принять воспоминания. В противном случае она бы поняла, что даже быть девушкой может быть очень сложно. Вся её манера поведения наверняка была бы очень неуклюжей и не такой естественной, как сейчас.

После остановки роскошного седана, водитель, Лю Чжунчэн вышел из машины и открыл дверь для Чжао Ююэ. Он положил руку на верх так, чтобы Чжао Ююэ не ударилась головой.

“Спасибо тебе, Дядя Лю.”

Чжао Ююэ вышла с роскошного седана и со школьной сумкой она направилась к школе.

Честно говоря, Лю Чжунчэн очень хотел понести сумку своей мисс, но Чжао Ююэ подумала, что это привлечет слишком много ненужного внимания. Таким образом, у него не было другого выбора, кроме как отказаться от своего намерения.

Ему повезло стать шофером мисс. Ведь, Чжао Ююэ была довольно вежливым человеком, а также очень его уважала. Таким образом, было довольно спокойно и комфортно ладить с Мисс.

Другими словами, Чжао Ююэ не излучала ауру богатой избалованной девушки.

Когда Чжао Ююэ шла по территории школы, она подробно осматривала окрестности, поскольку ей предстоит еще три года учиться в этой старшей школе. Она больше не могла ясно вспомнить свои школьные дни. В любом случае, она знала, что другая ее половина никогда не смогла бы поступить в старшую школу такого типа, поэтому, она очень дорожила этой возможностью.

В школе была неплохая лужайка с полным оборудованием, а также бассейн. По пути Чжао Ююэ увидела многочисленные фотографии и рассказы о выдающихся выпускниках школы, которых использовали как пример. Все они были элитными академиками или крупными бизнесменами. Кроме того, были отмечены почести для последних партий выдающихся выпускников. Все эти выпускники были студентами, успешно поступившими в лучшие столичные вузы или даже студентами, занявшими первые места на различных конкурсах.

Как только она вошла в учебный корпус, вдоль прохода висели портреты выдающихся деятелей. Увидев большинство этих фигур, Чжао Ююэ почувствовала что это было странно-знакомо в том смысле, что ее предыдущее «я» когда-то очень хорошо знало эти фигуры или, по крайней мере, слышало о них; и странно, потому что слияние ее другого «я» с другими воспоминаниями привело ее к мысли, что достижения этой группы людей предположительно принадлежат другой группе людей.

Чжао Ююэ не стала зацикливаться на этих запутанных вещах. Она вошла в класс через парадную дверь. Справа висел рейтинг вступительного теста в начале этого семестра. Чжао Ююэ заняла двадцать седьмое место среди пятидесяти учеников своего класса. Это действительно совершенство искусства посредственности.

У правого края доски была видна электронная таблица. Каждый день комитет по обучению составлял расписание занятий на день, чтобы каждый мог заранее отслеживать дневные программы. Таким образом, это также позволяет им подготовить свои учебные материалы перед началом каждой программы. Однако, чтобы избежать неприятностей, многие ученики изобретательно разместили учебники всех основных уроков прямо на своих партах. Учебники были сложены в кучу, как будто они пытались построить бункер. Ну, это давало ученикам ощущение безопасности на случай, если они заснут посреди урока. Тем не менее, эти ученики все равно ловились их учителями. Бесчисленное количество раз было доказано, что эти «бункеры» служили лишь психологической разгрузкой и не имели никакой практической пользы. Несмотря на это, все, казалось, делали это не покладая рук.

У верхней части доски было пять больших слов¹, написанных красным цветом — «Учитесь усердно, совершенствуйтесь каждый день», а в середине этих слов был красный флажок с шестеренкой. Если это не ошибка, то в этом мире появился великий человек, сравнимый с основателем страны, и имел такую же известную речь², но под другим именем. В то же время он привел Китай к превращению в великую восточную державу, в результате чего Корея и Япония стали вассальными государствами Китая. Кроме того, Китаю принадлежали обширные земли Дальнего Востока. Это в конечном итоге сформировало миры с двумя границами с Европой и Соединенными Штатами Америки.

На левом краю доски была проведена вертикальная линия. Каждый день каждый ученик должен был записывать афоризм своего учителя языка. Во время урока их учитель заставлял класс читать афоризм вслух.

В углу разместили экран проектора, так как некоторые учителя привыкли проводить урок с помощью технологий. Однако сейчас несколько учителей, которые любят преподавать в стиле старой школы, решили использовать мелки при письме на доске. После каждого урока классная доска будет заполнена аккуратными почерками, которые вызывают чувство выполненного долга. Это в значительной степени беспокоило учеников, которые делали записи во время уроков, так как иногда учитель мог писать в спешке неразборчивым почерком.

Чжао Ююэ продолжила двигаться вперед. В самой дальней части класса, рядом с окнами, сбоку от стены стоял кулер с водой. Каждый раз после каждого урока физкультуры ученики собирались небольшой толпой перед автоматом с водой. Поэтому самые умные ученики наполняли свои бутылки водой на урок раньше.

Ах, весь класс был полон ностальгии о юности.

Большинство учеников прибыли в класс, так как большинство из них были в основном учениками в интернате. Их дома могут не находиться в городах провинции Цзяннань. Таким образом, они могли вернуться домой только во время месячных каникул. Да уж, весьма жалко.

Что ж, нужно знать ещё одну вещь: ученики с интерната должны были вставать рано утром для пробежки. По сравнению с этими студентами, Чжао Ююэ была намного счастливее, будучи ученицей, которая постоянно ездит на учебу на автомобиле.

Тот факт, что она была ученицей, которая не была в интернате², указывал на то, что ей также было трудно вписаться в небольшие группы. Обычно ученицы заранее формировали группы. Большинство из этих учеников жили вместе как соседи в одних и тех же общежитиях, и поэтому они быстро стали хорошими друзьями. В конце концов, они живут друг с другом и большую часть времени едят вместе. Фактически школьная столовая распределяла обеденные столы по студенческим общежитиям, и питание не подавалось индивидуально. Предположительно, это было для того, чтобы предотвратить сравнение между учениками…

У соседки по парте Чжао Ююэ, Чжоу Фан, уже была лучшая подруга. Чжоу Фан могла звать её, соседку с интерната, Чжэн Вэнь, в туалет каждый раз как она туда захочет. И она, и Чжао Ююэ были не очень общительны и все ещё держали дистанцию. Наверное, потому, что они еще не дошли до стадии, когда им комфортно вместе.

Чжоу Фан улыбнулась Чжао Ююэ, увидев ее приближение, и освободила место у парты.

В тот момент, когда она села, один из представителей класса подошел к Чжао Ююэ, чтобы забрать домашнее задание.

Примечание переводчика:

0. Изначально ту быдо данму, но я переделал под занавес, надеюсь все ок. А тут пояснение с анлейта – Данму – исходный текст 弹幕 буквально означает «пулевой занавес». Он назван так потому, что зрители видео могут оставлять свои комментарии во время просмотра, и эти комментарии пройдут по всему экрану — напоминая сцены из игр жанра bullet-hell.

1. Поговорка «Учись усердно, совершенствуйся каждый день» или «好好学习, 天天向上» возникла у Мао Цзэдуна.

2.Что это было, я если честно не понял, так что переделал на более понятные слова.