1
  1. Ранобэ
  2. Дурни, Тесты, Аватары
  3. Том 1

Вопрос третий

Пожалуйста, переведите следующее предложение на японский.

«This is the bookshelf that my grandmother had used regularly».

Ответ Химеджи Мизуки:

— これは私の祖母が愛用していた本棚です.

*

Комментарий учителя:

— Правильно. Ты, наверное, очень усердно учишься!

Ответ Цучии Коты:

— これは.

*

Комментарий учителя:

— Тебе хватает знаний перевести только «This(это)»?

Ответ Акихисы Ёши:

— ☆●◆∇┐♪*×.

Комментарий учителя:

— Пожалуйста, воспользуйтесь человеческим языком, чтобы ответить на вопрос.

*****

Объявление войны классу A. Это предложение было нереальным для F класса.

— Победа невозможна!

— Я не хочу, чтобы всё стало ещё хуже.

— Мне и так хорошо, пока Химеджи с нами.

Крики вроде этих наполнили класс. Даже слепому была очевидна разница в боевой мощи между классами A и F.

Прошло уже четыре года с тех пор, как Академия Фумизуки приняла новую систему не ограниченную сотней баллов. По этой системе студент отвечает на столько вопросов, сколько успевает решить за час. В результате, не было предела баллов для студента. Баллы ограничивались лишь способностями студента. Кроме того, в Академии существовала «Система призыва существ», которую случайно создали из сплава науки и магии. Под надзором учителей студент мог призвать своего Аватара, сила которого равнялась баллам призывателя, и сражаться им с другими. Сейчас у всех прискорбно низкие баллы, так система поощряет студентов к учёбе. С этой системой ученики могут вступать в межклассовые войны под названием «Война Призванных Существ» и сражаться друг с другом. Итоги тестов очень важны в войне и разница в результатах между классами A и F огромна. Лицом к лицу один студент A класса вполне мог противостоять трём из класса F. Вообще, если студент был достаточно хорош, он мог сражаться с четырьмя-пятью противниками одновременно.

— Мы сможем победи.. нет, я докажу вам, что мы непременно победим.

Несмотря на огромную разницу в боевом потенциале, Юджи продолжал убеждать нас в победе.

— Ты, должно быть, разыгрываешь нас.

— Это невозможно, а?

— Почему вы так уверены?

Возражения раздавались во всей комнате. С какой стороны ни посмотри, война не сулила победу. Я не мог отрицать это, хоть и обещал Юджи вместе начать войну. Даже если это невозможно, я ещё не сдался!

— Конечно же, у меня есть хитрый план. На нашей стороне есть парочка впечатляюще сильных факторов, которые помогут нам победить.

Весь класс забушевал после слов Юджи. Неужели было что-то, что может помочь нам одержать победу? Даже невзирая на то, что мы худший класс среди второгодок?

— Позвольте мне объяснить.

Мой вредный друг расплылся в широкой улыбке и, стоя за кафедрой, взглядом сравнял нас с землёй.

— Кота, хватит лежать на татами и смотреть под юбку Химеджи. Поди-ка сюда.

*Отчаянно мотает головой*

— Что?!

Цучия Кота отчаянно мотал головой и руками, пытаясь доказать свою невиновность в преступлении. Химеджи прижала свою юбку и сжалась. Парень, прикрывая следы от татами на лице, направился к подиуму. Он был достоин восхищения. Только он мог осмелиться на такой бесстыдный поступок, как заглядывание девушке под юбку, он был гораздо храбрее кого-то вроде меня, который мог додуматься только до использования зеркальца.

— Цучия Кота. Этот парень знаменит как Муццурини(Ниндзя-извращенец).

*Яростно отмахивается головой* Цучия Кота могло быть не слишком известным именем, но "Муццурини" — другое дело. Это имя вызывало уважение и благоговейный трепет среди студентов парней, но презрение и отвращение у девушек.

— Так это он ТОТ МУЦЦУРИНИ…

— Разве это возможно? Как Муццурини может выглядеть ТАК?

— Но есть улика. Он бесстыже подглядывал!

— Что же, имя говорит само за себя!

С грустным видом он продолжал прикрывать рукой отпечаток татами на его лице. Я слышал, что он никогда и ни при каких условиях не сознаётся. Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать.

— ?

Химеджи выглядела так, словно множество вопросительных знаков витало над её головой. Возможно ли, что она не слышала о прозвище «Муццурини»? Должен ли я объяснить ей?

— Не стоит забывать о Химеджи. Каждый знает, как она хороша.

— Да? Ты говоришь обо мне?

— Да, ты наша главная сила. Я с нетерпение ожидаю твоего выступления!

Если мы действительно начнём ВПС, никто не заслуживает большего доверия, чем она.

— Ты прав! Химеджи на нашей стороне!

— Если она с нами, мы не проиграем ботаникам класса A.

— Ничто не пугает, пока она с нами.

— Кто? Кто этот человек, продолжающий засыпать любовными сообщениями Химеджи?

— У нас также есть Киношита Хидэёши.

Киношита Хидэёши, хотя его баллы не столь выдающиеся, он всё же известен как звезда драмкружка, сестрой-близнецом и так далее.

— Ооххх...

— Киношита Юуко его…

— Конечно же, я покажу всё, на что способен.

— Я знаю, что ты парень, умеющий держать слово.

— Разве не Сакамото звали «вундеркиндом» в начальной школе?

— Может, он тоже себя плохо чувствовал на распределяющем тесте, как Химеджи?

— Тогда у нас два человека с мощью A класса.

Мы сможем победить! Особенно с таким боевым духом! Всё правильно. Непонятно как, но мораль класса взлетела до небес.

— А ещё у нас есть Ёши Акихиса.

Абсолютная тишина. Затем моральный дух рухнул. Что?! Почему моё имя так разрушительно? Почему его вообще произнесли?

— Погоди-ка, Юджи! Зачем ты упомянул моё имя?! Нам это не нужно!

— Ёши Акихиса? Это кто?

— Никогда не слышал о нём.

— Видишь! Великолепный боевой дух потерян! Я не такой, как Юджи и остальные. Я простой крестьянин. Относись ко мне нормально... Стой, почему ты так смотришь? Это не моя вина, что мораль упала!

*Вздох*. Если бы кто-то в классе и слышал обо мне, это не принесло бы ничего хорошего. Но раз уж никто не знал меня, будет лишним ухудшать положение дел.

— Если вы не знаете, позвольте рассказать! Он известен как «Исполнитель наказаний».

Оу, нет, он сказал это.

— Это другое название для «идиота»?

Кто-то из класса высказал фатальное замечание.

— Н-нет! Это просто шутливое прозвище шестнадцатилетнего озорного подростка.

— Да. Это синоним «идиота».

— Не соглашайся так просто, Юджи, это ты — идиот!

«Исполнитель наказаний» — прозвище, которое даётся студентам, имеющим проблемы с обучением. Я был одним из них. Но это только из-за того, что я не был в этом так хорош!

— Извините. Можете сказать, что оно означает?

Химеджи склонила голову набок и выглядела смущённой. Ожидаемо, что студентка, постоянно находившаяся на вершине пирамиды, не знакома с таким прозвищем.

— Всё просто, это студент, который выполняет поручения учителей. Его Аватар имеет привилегию касаться физических объектов, и помогать с работой.

Всё верно. Обычно, Аватар не может касаться материальных предметов. Всё, чего они могут коснуться или с чем могут взаимодействовать — другие Аватары. Они словно фантомы. Школьный пол специально оборудован так, что Аватары могут стоять на нём. Но мой Аватар иной. Как и сказал Юджи, он — один из особенных, которые могут касаться реальных объектов.

— Выглядит великолепно! Я слышала, что Аватары не только милые, но и обладают невероятной силой. Аватар, могущий касаться материальных предметов, довольно удобный.

Химеджи смотрела на меня сверкающими глазами, полными восторга и уважения. По правде говоря, я чувствовал себя неловко.

— Да ладно, ничего особенного!

Отмахнулся я. Вообще, в этом действительно нет ничего особенного. Если бы я мог свободно распоряжаться Аватаром, это была бы превосходная способность. Даже слабый Аватар, призванный кем-то со слабой успеваемостью вроде меня, обладал силой, о которой человек мог только мечтать. Разрушить скалу для него просто, как два байта переслать. Печально, но мне с этого никакой пользы, чего уж там, всё наоборот. Аватар может быть призван только под учительским надзором, и учителя зовут меня, только когда им нужен чернорабочий — это правда. Мне ни разу не выпал шанс использовать Аватара в своих целях. Кроме того, здоровье и энергия Аватара связаны с моими. Например, если мой Аватар перенесёт тяжёлый предмет или обежит вокруг школы, то я устану. Если он уронит что-то себе на ногу, то я почувствую боль. Мало того, что я с этого ничего не получаю, так ещё и вынужден терпеть боль. Вот потому-то — наказание. Быть «Исполнителем наказаний» не повод для гордости, и в этом нет ничего удобного. Это сплошная кара для студентов, имеющих низкие оценки и не желающих учиться, поэтому это синоним «идиота»…

— Погодите-ка; если он «Исполнитель наказаний», то от ударов, полученных в ВПС, он пострадает, верно?

— Всё правильно! Мы можем его потерять.

Они всё узнали. По этой причине я хотел избежать сражения. Ведь если Аватар будет избит, то и я почувствую боль вместе с ним!

— Не беспокойтесь. Бесполезная низшая форма жизни вроде него является грузом, а не кладом.

— Юджи, это нам не поможет.

— В любом случае, чтобы показать нашу силу, я планирую сперва покорить класс D.

— Что?! Ты не можешь вот так запросто игнорировать меня!

Мы стояли так близко, но моя ненависть не могла пробиться к нему!

— Все недовольны сложившейся ситуацией, я прав?

— Мы хотим нормальные столы и стулья из класса A вместо чабудаев!

— Конечно!

— Тогда каждый, возьмите ручки в ваши руки, мы начнём подготовку к битве!

— Ваааааагхх!!!

— Грааа…

Поддавшись невероятному импульсу класса, Химеджи тоже сжала свой маленький кулак. Я хотел бы защитить её, но, вероятно, это она будет защищать меня.

— Акихиса, объяви войну D классу. Ты должен преуспеть, даже ценой своей жизни.

Какая решимость! Если это так важно, почему бы не сходить самому?

— Разве они не изобьют нашего посла?

— Спокойно, они не сделают тебе больно. Просто веди себя так, словно тебя вынудили.

— Реально?

— Ну конечно! Кто я, по-твоему?

Вердикт оглашён и шансов на обжалование нет. Надеюсь, это правда. Хотя Юджи любит шутки, он же не всегда врёт.

— Доверься мне. Я никогда не вру друзьям.

Подбодрил. Я всё ещё думал, что он хитрит, но я должен был сделать это. У меня не было выбора.

— Лады, положись на меня.

— Я рассчитываю на тебя.

Класс проводил меня возгласами и аплодисментами. Я покинул комнату и направился к классу D с мрачной и торжественной атмосферой.

*****

— Я был обманут!

Я рванул в коридор и побежал, спасая свою жизнь. Наконец, я нырнул, перекатился и вернулся в класс. М-меня почти убили! Эти упыри из D класса! Если бы они поймали меня, то я был бы убит! Сбившись с дыхания, я упал на землю и уставился на Юджи.

— Я так и думал.

И ты говоришь это так спокойно? Чёртов орк, я порежу тебя на куски!

— Что значит: «Я так и думал»?! Ты знал, что так произойдёт!

— Разумеется. Иначе как я могу быть лидером класса?

— Да хоть ощути вину!

Хотя я знаю его с прошлой весны, есть вещи, которые вне моего понимания.

— Ёши, ты в порядке?

Химеджи подбежала ко мне, увидев мою изорванную одежду.

— Ага, всё замечательно, парочка царапин и синяков.

Шимада тоже подошла. Забота моих одноклассников помогла умерить боль.

— Ясно, это хорошо… Всё ещё есть места, по которым я могу тебя бить.

— Ай, дай мне передохнуть! Я умираю!

Я приложил руку к груди и начал кататься в агонии. Даже если она девушка, Шимада не даст поблажки.

— Хватит возиться с ним, у нас сейчас совещание.

Юджи открыл дверь и покинул класс. Наверное, он искал другую комнату для совещания. А разве он не должен позаботиться о своём друге? А правда ли Юджи мне друг? Я задавал себе этот вопрос не впервые. Вероятно, я думал об этом ежедневно.

— Дай мне знать, если боль не утихнет.

Сказав это, Химеджи поспешила за Юджи.

— Всё ещё болит?

Парень с небольшим, словно у молодой девушки, телом, Хидэёши, похлопал меня по плечу и вышел. *звук шагов* Муццурини потёр лицо и зашагал ко мне.

— Хэй, Муццурини, отпечатки татами исчезли с твоего лица?

*мотает головой*

— Не утруждай себя отрицанием, я знаю, что это ты.

*снова мотает головой*

— В каком-то смысле, впечатляет, что ты по-прежнему отмазываешься.

*снова мотает головой*

— Какого они цвета?

— Небесно голубые.

Он ответил мгновенно.

— Муццурини, ты достоин своего имени.

*снова мотает головой*

Пока я мило беседовал с извращенцем всея класса…

— Ёши, ты нам тоже нужен.

Шимада крепко сжала моё запястье и вытащила меня из класса. А я надеялся, что мне выпадет шанс полениться.

— Да, да, да.

— Одного раза достаточно.

— Слушаюсь, госпожа.

— Однажды я тебя Das Brechen… как это на японском?..

Внезапно рот Шимады остановился. Что за Das Brechen? Это немецкий, что ли?

— … Сломаю.

Раздался голос Муццурини поблизости.

— Точно! Хочу вломить тебе!

— «Вломить» мне? Не должна ли ты использовать слова «потренировать» или «обучить»?

— Тогда я выберу средний вариант и использую слово Züchtigung.

— … Я не знаю, что это значит.

— На японском, думаю, это будет… «пытать»?

— Это ещё хуже.

— Разве?

И почему она знает столько слов вроде этих, но ни одного нормального?

— К слову, Муццурини. Откуда ты знаешь выражение «вломить» на немецком?

— … Этому меня научили жизнь и моральные принципы.

Какими принципами должен обладать человек вроде тебя? И что это за принципы, заставившие тебя выучить такие слова, как «пытать»?

— Муццурини, ты никогда не изменишься! Твой мозг богат знаниями о сексе, но беден во всём остальном.

*продолжает мотать головой* Мы продолжали нашу бесполезную дискуссию, пока обходили вокруг школы. Юджи, возглавлявший команду, уже достиг верхней двери. Он открыл её и вышел под солнце. Солнце ослепляющее ярко сияло в чистом безоблачном небе. Ослепительный солнечный свет и весенний ветер заставили прикрыть глаза всех, кроме Миццурини. Он был слишком занят изучением раздуваемой ветром юбки Химеджи.

— Акихиса, ты же объявил войну?

Юджи сел на лестницу перед железным забором.

— Я сказал, что мы атакуем их после полудня.

— Тогда, может, сперва перекусим?

— Верно. Акихиса, можешь съесть что-нибудь питательное до полудня?

— Если ты, правда, беспокоишься, то дай мне хлеб.

Я был одним из тех, кто не помещает в свой желудок ничего, кроме чувств.

— Что? Еши никогда не ест свой бэнто?

Химеджи недоверчиво смотрела на меня. Её жизнь, должно быть, полностью распланирована. Видимо поэтому она так подросла.

— Конечно же, я обедаю!

— И из чего состоит твой обед?

— Ты на что намекаешь?

— Ну, я имею в виду, разве твой основной рацион не простые соль и вода?

С сочувствием и печалью поинтересовался Юджи. Как грубо! Довольно оскорблений!

— Я ещё и сахар ем!

— Ёши. Еда это не сахар и вода.

— Да-да. Ты должен говорить «лижу» вместо этого.

Все смотрели на меня со странной добротой, но мне от этого лучше не стало.

— Тебе следовало спланировать свой бюджет и оставить деньги на еду. Получил, что заслужил.

— Это потому что жить слишком дорого!

Вообще, мои родители работали за границей, так что я жил один. Конечно, они высылали мне деньги ежемесячно… Просто так получалось, что большую часть из них я тратил на игры и мангу. Хобби такие дорогие!

— Тогда, если не возражаешь, позволь мне готовить тебе бэнто.

— А?

Эти мягкие слова пришли так внезапно, наверное, мне послышалось. Бэнто? От девушки? Сделанный своими руками?

— Правда? Я не ел ничего кроме соли и сахара уже долгое время.

— Да. Если не против, я начну завтра.

— Это великолепно, Акихиса. Сделанный вручную бэнто с любовью, а?

— Ага!

В такой ситуации я должен был показать свою радость. Даже если шуточки Юджи были неприятны.

— …Ха-ха. Мизуки, ты такая милая, делать бэнто ТОЛЬКО для Акихисы.

Я не смог понять, почему Шимада сказала что-то злобное таким безразличным голосом. А что, если Химеджи скажет: «Я не буду этого делать»? Как ты мне это компенсируешь?

— Ах, нет! Вообще-то, я могу готовить для всех…

— Каждому? Действительно?

— Да, если вы не против.

Оххх, даже Юджи получит свой бэнто. Она так добра. Но я был разочарован, что не смогу наслаждаться им в одиночку.

— … *Кивок* Покажи мне, насколько хорошо ты готовишь!

Теперь Химеджи вынуждена готовить шестерым, не считая себя. Это будет утомительно.

— Ладно, я каждому принесу бенто завтра в школу

Даже в такой ситуации, на её лице не было нежелания.

— Химеджи, это так мило с твоей стороны.

Это вырвалось из глубин моего сердца. Это по-настоящему трудно — принести в школу шесть бенто. Я просто не понимаю этого! Какой самоотверженной и притягательной девушкой она была!

— Тут нет ничего такого…

— Я говорю это поздновато, но когда я впервые увидел тебя в классе, я почувствовал.. Я…

— Оу, Акихиса, если тебя сейчас отвергнут, то не видать тебе завтра бенто.

— … встречал тебя раньше.

Я успешно избежал отказа. Удачно, что я заменил «влюбился в тебя» раньше, чем договорил. Моё решение было гениально.

— Акихаса, признав, что ты посматривал на неё, ты выставил себя типичным извращенцем.

Теперь я ненавидел своё решение.

— Акихиса, иногда ты делаешь такое, о чём я могу только воображать.

— Но.. бенто с любовью…

Но это чтобы спасти себя от голода! Это потому что я беден!

— Довольно трепаться. Продолжим планирование войны!

А, точно. Я уже и забыл, зачем мы здесь.

— Юджи, у меня вопрос. Почему D класс? Если мой хотим сражаться по порядку, то первая цель — класс E. А если мы хотим одной битвой положить конец войне, то почему не атакуем класс A?

— Да, ты совершенно прав!

— Это так, но у меня иной план.

Юджи смело кивнул.

— И что за план?

— Хотя мой я спланировал всё далеко вперёд, причина игнорировать E класс проста: они не стоят нашего времени.

— Хах? Но они же выше нас рангом, не?

Классы подразделяются в зависимости от результатов, так что, безусловно, класс E должен быть сильнее класса F, верно? Тогда почему же не стоит тратить время на сражение с ними?

— Ха, это так, если судить по результатам распределительного теста, но нынешнее положение дел не таково. Посуди сам: кто окружает тебя?

— Хм…

Я сделал, как посоветовал Юджи и осмотрел людей рядом. Хмм, кто тут у нас?

— Две красавицы, два идиота и безмолвный извращенец.

— Кто здесь две красивые девушки?

— Что? Юджи, ты среагировал на упоминание красивых девушек?

*Краснеет*

— Муццурини, не ты ли? Что я должен делать? Я не могу думать за всех.

— Всем сохранять спокойствие! Дайте Муццурини принять это.

— Да, правильно.

— Подождите немного. Прежде, чем мы продолжим совещание, я хочу выразить протест, о влиянии красивых девушек на умы людей.

— В любом случае…

Юджи прочистил горло и продолжил разъяснения. Он пытается игнорировать моё существование?

— Если Химеджи будет сражаться с нами, класс E не выдержит даже грубой драки лоб в лоб. Поскольку наша финальная цель класс A, бессмысленно тратить время на битву с E классом.

— Тогда что насчёт лобового столкновения с классом D?

— У нас нет и одного сотого шанса на победу.

— Если это так, мы должны сразу начать с класса A.

Моя цель класс A, но не D. Мои причины войны не такие, как у Юджи.

— Просто это наша первая битва. Вы, ребята, хотите отличной битвы и всеобщего внимания, так? Более того, нам это нужно, чтобы привлечь внимание A класса.

Это и есть победный план против класса A? Но Юджи всё ещё оставлял детали при себе.

— Из.. извините!

Нечасто Химеджи говорит громко. Что случилось?

— Химеджи? Что произошло?

— Ну, это… вы говорите про ВПС, которую Ёши и Сакамото обсуждали раньше, да?

— А, ты об этом. Акихиса хотел поговорить со мной о том, как ты…

— Следовательно!

Чтобы остановить бесполезную речь Юджи, я повысил мой голос.

— Если мы не побьём класс D, всё это пустая болтовня.

Услышав мои сомнения, Юджи расхохотался.

— С вашей помощью, мы непременно сразим их.

Победить D класс? С нашей помощью? В войне? Странное ощущение. Эти слова воодушевили нас. Даже несмотря на безнадёжность ситуации, мы почувствовали бодрость и уверенность. Видимо, слова Юджи обладали особой магической силой.

— Отлично. Это будет интересно!

— Спустим же ботаников класса A обратно на Землю!

*Овации*

— Я… Я покажу всё, на что способна.

Повергнем A класс. Это звучало безумно. Это должно быть сон, что никогда не станет явью. И если мы ничего не сделаем, то так оно и будет. Раз уж мы все застряли в одном классе, нет ничего плохого в том, чтобы сплотиться во имя общей цели.

— Хорошо, позвольте мне объяснить мой хитрый план.

Мы стояли на крыше, наслаждались тёплым ветром и слушали стратегию, которая должна была привести нас к победе.

  1. Это книжная полка, которую регулярно использовала моя бабушка.
  2. Это.