1
  1. Ранобэ
  2. Рагнарёк. Апокалиптическая война после школы
  3. Том 1

Глава 1. Случайная встреча в полночь. Часть 2

- … ка. Рейка!

- !..

Меня неожиданно потрясли за плечо, от чего я собственно и проснулся. Я сразу же подскочил, с грохотом отодвигая стул.

- Ах…

Я в классе.

Вокруг больше не было никаких обломков, а я более не маленький, раненый ребенок, а ученик старшей школы, на которого косятся все остальные студенты.

- Шинсен Рейка. Ты уже проснулся?

С улыбкой спросил Хаконоги Рюто, наш классный руководитель с неопрятной бородкой.

- Да… прошу прощения.

- Нет, все в порядке, не волнуйся. Я ничего не имею против.

С сарказмом ответил учитель Хаконоги, после чего сразу же продолжил урок, словно ничего и не происходило.

Взгляды, устремленные на меня, вновь сосредоточились на доске, а мне ничего не оставалось, кроме как со смущением сесть за парту.

- Рейка, ты в порядке? Похоже, тебе приснился кошмар… - обеспокоенно спросила Мария Минт, сидевшая за соседней партой.

Похоже, именно она меня и разбудила.

- Ага, я в полном порядке… - ответил было я, но уж точно был не в порядке.

Я отчаянно пытался скрыть участившееся сердцебиение, и сбитое дыхание. Моя голова раскалывалась от боли, а по спине стекал неприятный холодный пот. И, самое страшное, мой левый глаз ужасно пульсировал. Я закрыл глаз, и надавил на него сквозь веко.

(Снова этот сон, да…) – мысленно пробормотал я, прикрывая рукой глаз.

Десять лет назад, во время войны, я потерял свой правый глаз, и мне пересадили новый. Поэтому у меня глаза разных цветов. Тем не менее, проблемы доставляет именно левый глаз, который периодически пульсирует с самого моего рождения. Именно в этом глазу и выжжен образ моей сестренки, которая тогда исчезла…

В повседневной жизни он мне ничуть не мешает, но, стоит мне увидеть этот сон, он начинает болеть.

Я видел этот сон уже сотню, если не тысячу раз. И, после каждого сна, я снова и снова вспоминал произошедшие тогда события.

… Произошедшая десять лет назад Война мифов, которая длилась всего три дня, оставила ужасный шрам на всем этом мире.

Спустя три дня после начала этой войны, Боги исчезли так же неожиданно, как и появились. Именно поэтому многие вспоминают те дни как “кошмарный сон”. Если они будут считать произошедшее кошмаром, то просто смогут забыть все, и никогда более не вспоминать.

Но я продолжал видеть этот сон снова и снова, и уже не смогу забыть тот день.

Даже сейчас, спустя десять лет.

- … Грх!

Стоило мне заскрипеть зубами, как сбоку показался носовой платок.

- Вот, возьми.

Платок предложила Мария, и я не задумываясь взял его.

- … Спасибо.

- Не за что, только не заставляй себя через силу, хорошо?

Улыбнувшись, она вернулась к конспектированию урока.

Я на мгновение растерялся, но с благодарностью воспользовался платком. Приятное ощущение, которое я испытал, приложив платок к глазу, улучшило мое самочувствие, но ненадолго.

- Эй, Рейка. Ты что, не выспался? – раздалось позади меня.

Похоже, Кунисаки Коджиро, сидевший позади меня, решил поговорить.

- Да… немного.

- Чего~? И чем же ты таким занят каждую ночь, что постоянно не высыпаешься?

- … Хватит нести ерунду. Лучше урок слушай.

Я сразу же отмахнулся от Кунисаки, который дружески толкнул меня в бок, и тоже сосредоточился на уроке.

Благодаря этим двум, я смог, наконец-то, полностью успокоиться, и вернуться к теме занятия. Время пролетело быстро, и вскоре, занятие подошло к концу.

- Ну что ж, поскольку дальше по плану “Обследование”, то думаю, для моего класса достаточно, - неожиданно объявил учитель Хаконоги, и положил мел.

В следующий же миг весь класс стал немного встревоженным. Заметив это, небритый учитель приятно улыбнулся.

- Эх, вы впервые будете проходить “Обследование” после поступления в эту школу, верно? Тогда, позвольте мне все вам прояснить.

Учитель Хаконоги уселся за стол, положил на него руки и осмотрел класс.

- Прежде всего, во время общего исследования мы обнаружили, что у всех вас есть склонность к так называемому Седьмому чувству, поэтому и собрали в этой школе.

Общее исследование. Седьмое чувство[1].

Эти два термина, которые редко встречаются в повседневной жизни, имеют особый смысл для учеников этой школы.

После того, как человечество чуть не истребили во время Войны мифов, мир кардинально изменился.

Если оставить маловажные детали в стороне, то стоит отметить главное изменение –торжественное появление Евхаристии[2] - Механизма по контролю таинств.

Короче говоря, Евхаристия – организация, которая восстановила мир после Войны мифов.

Прошедшие повсюду битвы Богов оставили после себя божественный феномен, который вне понимания людей. Контролем за этими феноменами и занималась Евхаристия, да и не только. Общее исследование проводилось для того, чтобы выявить хоть какие-то признаки Седьмого чувства.

Седьмое чувство, или же Седьмой фактор, как бы это стереотипно не звучало – сверхъестественная способность, которой могли использовать одаренные парни и девушки.

По факту – проклятие, оставшееся в наследство после битвы Богов. Хотя и поговаривают, что Седьмое чувство проявляется под влиянием многих факторов, но сказать точно не может никто.

Но, даже несмотря на эту неизвестность, было объявлено, что обладание такими силами потенциально опасно. Именно поэтому, взрослые решили контролировать подростков, у которых может проявиться Седьмой фактор.

И как результат, появилась эта школа, а если говорить точнее, то искусственный остров, на котором располагалась школа.

Называли этот остров – Остров Лавразия.

Остров Лавразии – искусственный остров в самом центре моря Лаврасии, образовавшемся после разрушения Евразии десять лет назад.

Именно на этом острове мне исполнилось пятнадцать лет, и именно здесь я живу вместе с остальными детьми, у которых сотрудники Евхаристии обнаружили склонность к Седьмому фактору.

Ну, если говорить откровенно – изолированный от внешнего мира объект.

Взрослые следят за детьми, чтобы те не сбежали. А мы, дети, не можем сбежать отсюда, пока наши факторы не исчезнут сами собой, что произойдет не ранее, чем нам исполниться восемнадцать лет.

Школа… Поскольку на острове не было других учебных заведений, все называли ее просто “школа”, чтобы было проще запомнить. А “Обследование” – изучение фактора, которое проводиться раз в месяц.

Если фактор окажется положительным, то дело примет скверный оборот. Поскольку весь мир хотел забыть Войну мифов.

Если станет известно, что есть люди, которые таят в своих телах силу Богов, то их ожидает весьма печальная участь.

Весь класс оставался напряженным, но учитель Хаконоги тихонько рассмеялся.

- О Седьмом чувстве снаружи ходит много странных слухов, но вам не стоит так переживать. Честно говоря, вероятность положительного результата менее 0,001%. Возможно, до вас также доходили слухи, что люди со сверхспособностями убивают обычных, но это – тоже преувеличеннее. За последние десять лет было зарегистрировано всего пять таких случаев. Разговоры о том, что они убивают обычных людей – настоящий вздор.

После его успокаивающих объяснений, нескольким ученикам стало легче.

Похоже, учителю Хаконоги не удалось полностью разрядить обстановку, но напряжение в классе определенно спало.

Поскольку мне изначально были известны эти цифры, на меня его слова никак не повлияли, но, позади себя, я услышал облегченный вздох Кунисаки.

В этот миг, прозвенел звонок.

- Хорошо, все, отправляемся.

По команде учителя Хаконоги, все поднялись и направились в корпус, где и пройдет “Обследование”.


[1] (п.п. связь между телом и духом)

[2] (п.п. название одного из главнейших таинств церкви, признанное всеми христианскими вероисповеданиями).